UBND tỉnh Nghệ An yêu cầu các địa phương sắp xếp mạng lưới trường lớp, nghiên cứu dùng trụ sở dôi dư làm cơ sở giáo dục, nhất là tại vùng khó khăn.

Theo Chỉ thị số 24 về nhiệm vụ giáo dục và đào tạo năm học 2026-2027, tỉnh Nghệ An yêu cầu việc sắp xếp cơ sở giáo dục phải đúng quy định, phù hợp thực tế từng địa phương. Trong đó, việc chuyển đổi công năng trụ sở dôi dư được đặt alongside yêu cầu bảo đảm điều kiện học tập, ăn ở và sinh hoạt cho học sinh nội trú, bán trú, nhất là tại khu vực biên giới.

Chủ trương này nhằm tận dụng hiệu quả cơ sở vật chất sau quá trình sắp xếp, đồng thời tiếp tục tinh gọn mạng lưới trường lớp. Nghệ An yêu cầu các địa phương chủ động rà soát và lựa chọn những trụ sở phù hợp để nghiên cứu chuyển đổi thành cơ sở giáo dục.

Cùng với cơ sở vật chất, tỉnh yêu cầu ưu tiên nguồn lực cho giáo dục, gồm các chương trình mục tiêu quốc gia, nguồn đối ứng địa phương và nguồn huy động hợp pháp. Các nguồn lực này được định hướng đầu tư trường học, hạ tầng công nghệ thông tin và những điều kiện cần thiết cho việc dạy, học.

Trong năm học 2026-2027, Nghệ An đặt yêu cầu hoàn thành đúng tiến độ 11 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới, đợt 2. Tỉnh cũng tiếp tục phát triển trường nội trú, bán trú liên cấp ở vùng miền núi, đồng thời ưu tiên hỗ trợ học sinh khó khăn về kinh phí bán trú, phương tiện đi lại và đồ dùng học tập.

Một nhiệm vụ khác là rà soát nhu cầu giáo viên, tuyển đủ biên chế được giao và điều động để xử lý tình trạng thừa, thiếu cục bộ. Nghệ An yêu cầu ưu tiên biên chế cho giáo viên trực tiếp giảng dạy, đồng thời bố trí kinh phí ký hợp đồng và bồi dưỡng đội ngũ.

Các cơ sở giáo dục phải công khai khoản thu, chi đầu năm học và xử lý nghiêm trường hợp vi phạm. Ngành giáo dục cũng được yêu cầu đẩy mạnh chuyển đổi số, xây dựng học liệu dùng chung, ứng dụng AI trong quản lý và dạy học, qua đó từng bước nâng chất lượng môi trường giáo dục.

Phạm Mai (tổng hơp)